全國新高考的三種模式 2022新高考改革和以前的不同
高考綜合改革后,不分文理科,科目設置實行“3+1+2”的組合方式。其中“3”為全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語,且數(shù)學不分文、理,“1”由考生在物理、歷史2門科目中選擇1門,“2”由考生在思想政治、地理、化學、生物學4門科目中選擇2門。
新高考的變化 不同類型考生考試科目有哪些
全國新高考的三種模式
一、3+3模式
目前上海市和第二批實行新高考改革的4個省市,分別是北京、天津、山東、海南是采用3+3高考模式,指除語數(shù)外3科外,學生要從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物自主選擇3科作為高考選考科目,經(jīng)統(tǒng)計,該模式共有20種選科組合方式。在高考成績計算時,語數(shù)英3科以卷面原始成績計入高考總分,3門選考科目以等級賦分后的成績計入高考總分。
二、3+1+2模式
目前采用3+1+2高考模式的8有個省市,分別是河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶,指除語數(shù)外3科外,學生要在物理、歷史中選擇1科;在思想政治、地理、化學、生物自主選擇2科作為高考選考科目,經(jīng)統(tǒng)計,該模式共有12種選科組合方式。該模式在高考成績計算時,語文、數(shù)學、外語使用原始成績計入考生總成績;選考科目中,物理或歷史使用原始成績計入考生總成績;思想政治、地理、化學、生物中自主選擇的兩門科目按等級賦分后計入考生總成績。
高三歷史補習機構目標定制:即以需求定目標,根據(jù)學生、家長的學習需求,來定制學習目標。比如,學科知識、興趣培養(yǎng)、方法指導等。 方案定制:即以學情定方案,基于學情,兼顧目標,為學生定制一套個性化的教學實施方案。 定制:即以學生定老師,從學科知識、學生性格、教學心理出發(fā),給學生定制。 服務定制:多項滿足學生差異化需求的作業(yè)指導、心理疏導、習慣培養(yǎng)、生活看護等一系列的附加服務,全方位的為學生提供高品質的教學服務。三、7選3模式
目7選3模式僅在浙江省實行,指除語、數(shù)、英三科外,考生須從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含信息技術和通用技術)7個高中學考科目中選擇3科作為高考選考科目,經(jīng)統(tǒng)計,該模式共有35種選科組合方式。在高考成績計算時,語數(shù)英3科以卷面原始成績計入高考總分,7選3的3科以等級賦分后的成績計入高考總分。
新高考改革和以前的不同
1.文理分科不同
以前高考將普通高中生分為文科生和理科生兩類,數(shù)學試題也是文科理科不同。現(xiàn)在新高考取消文理分科,學生將依據(jù)個人學習興趣、學科優(yōu)勢和高校分專業(yè)選科要求選擇確定等級考科目,學生的知識結構將變得更加多元。
2.科目與分值不同
以前高考的考試科目分為兩類:語數(shù)外+理綜(理化生)、語數(shù)外+文綜(史地政)。其中,語數(shù)外每科滿分均為150分,文綜或理綜滿分均為300分。
新高考實行“3+3”模式,前一個“3”是指全國統(tǒng)一高考的語數(shù)外三科,每科滿分均為150分,其中外語進行2次考試;后一個“3”是指考生自主選擇的3門高中學業(yè)水平等級考試科目,考生可以在政史地理化生6科中,自主選擇3科參加等級考試,每科滿分均為100分。
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2021年2月4日,貴州省教育廳發(fā)布了2021年工作要點,提出促進學生身心健康發(fā)展、強化家庭教育、提升學前教育保教質量等50項工作內容。在“深化改革要實現(xiàn)突破”中,明確提出2021年貴州將制定和完善《貴州省高考綜合改革實施方案》及相關配套改革方案,啟動實施高考綜合改革。
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